林学与风景园林学院快乐驿站
工作体系
指导老师为叶晓燕老师，负责人为站长团，下设顾问团、委员群，下设四大部门分别是培训部、秘联部、网络部、宣传部。
站长团：负责快乐驿站的总体运营，保证驿站的稳定和发展；沟通驿站指导老师与全体工作人员，确保信息的通畅和正确传达；
培训部：负责驿站三大主题品牌活动（心理剧场、TeamBuilding班级团队建设活动、525▪大学生心理健康日）的策划、组织和统筹工作；负责快乐特工的面试和培训；
秘联部：负责驿站各活动的前期各项准备工作；负责驿站的财务报账、新闻稿撰写、档案资料管理、站内规章制度制定等工作；负责组织驿站的大型内部会议及户外拓展活动；负责驿站与其他组织及各班心委的联系、交流；
网络部：负责驿站内部及驿站活动的摄影、录像工作；负责活动所需多媒体设备的准备工作；负责驿站公众号的日常管理和活动推文；
宣传部：负责驿站活动的海报制作、道具准备和场地装饰；负责驿站公众号的相关推送工作；负责驿站的站服、站牌和纪念品的设计工作；
职能
林学与风景园林学院快乐驿站是在 心理健康辅导中心及学院党委的领导下，由学院老师负责，学生自主管理的学生组织｡
我们的口号是“快乐从新开始”，我们的宗旨是助人自助，宣传和普及心理知识。主要通过对学生日常生活中出现的问题进行调查了解，并有针对性地提供心理咨询，开展心理健康知识讲座，以及组织策划与心理有关的团体培训活动，让同学们在活动中享受轻松与快乐，在潜移默化中提高同学们身心素质，帮助我院学生树立心理健康意识，增强心理调适能力和社会生活的适应能力。
1、快乐特工
快乐特工是驿站下属的派到各新生班级的心理联系员，主要负责新生的破冰游戏主持、日常的班级活动的协助组织、心理问题的排查工作和指导心理委员开展工作，并肩负着宣传快乐驿站的各类活动的重大任务。
2、心理剧场
心理剧场是通过一人一故事､论坛剧场等即兴戏剧的形式，倡导同学们在比赛中演出自己的故事，演出不只是自娱自乐，也是心灵交流的一种形式。为同学们建构安全､能尽情自我表达的空间，让他们享受艺术的快乐的同时，也有机会对自我进行回顾与省思，让大家在参与比赛过程中得到快乐与启发。
3、TeamBuilding
TB活动的背景和目的是大家适应大学生活后，或许倍感疲惫，没有找到归属感｡这时我们组织以班级为单位进行的游戏比赛活动，让大家能从中增强班级凝聚力，在班级这个与自己大学四年密切相关的团队中锻炼、完善自己，与班级各成员共同进步，帮助各班加强团队建设。
4、525大学生心理健康日
525活动，又名“蓝丝带活动”，是响应2000年设立的“5·25全国大中学生心理健康节”而开展的。健康日是取“5·25”的谐音——“我爱我”之意，主题是大中学生人际交和互助问题，口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。我们的活动主要为给同学们戴蓝丝带并宣传蓝丝带的意义、心愿黑板等，引导大学生关注自身心理健康。
