各学生班、各同学：
今年是中华人民共和国成立75周年，是《教育强国规划纲要》实施的第一年，根据省教育系统关工委《转发教育部关工委关于开展2024年“读懂中国”活动的通知》(粤教关工委(2024) 2号)要求，我院关工委分会现围绕“教育强国，奋斗有我”主题，开展 2024年“读懂中国”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
教育强国，奋斗有我
二、活动组织
主办单位： 关心下一代工作委员会
承办单位：数学与信息学院（软件学院）分会
三、活动形式
围绕年度活动主题，组织青年学生与有影响力的本地、本校“五老”（老党员、老专家、老教师、老战士、老模范）进行深入交流，挖掘、整理、展现他们在中国特色社会主义事业和建设教育强国、科技强国、人才强国中的感人事迹和人生体验，以及对青年学生积极投身教育强国建设实践的重托和建议，通过征文、微视频、舞台剧形式进行展示和传播。
四、内容要求
(一)紧扣主题
要紧扣“教育强国，奋斗有我”,深入挖掘、记录、展示、宣传“五老”在中国特色社会主义事业和建设教育强国、科技强国、人才强国中的感人事迹和人生体验，以及对青年学生积极投身教育强国建设实践的重托和建议。
(二)主旨明确
要从小处切入，以小见大，突出“五老”人物事迹，注重发现“最伟大的小事、最平凡的奇迹、最日常的奋斗和最具体的全面”,强调故事性和细节描述，以“五老”的个体经历反映出中国特色社会主义教育事业取得的伟大成就，切忌写成或拍摄成“五老”个人简历。
(三)内容真实
记录的“五老”个人经历须真实可查、有相关资料证明。其中，征文、
微视频被访谈人物在作品制作时仍健在。
五、注意事项
不同类型作品的人数要求：征文作者不超过2人，指导教师不超过1人；微视频作者不超过6人，指导教师不超过2人；舞台剧作者不超过16人，指导教师不超过3人。
六、活动开展及评选
学院内部各学生自行组队，与“五老”结对、交流，撰写文章、拍摄微视频、录制舞台剧（活动作品要求见附件1）。由学院对参赛作品进行评审，学院将对优秀作品进行评奖与指导，并推荐给学校参与省里比赛。
七、活动安排
作品提交截止时间：2024年8月15日
提交形式：将作品和作品信息表（附件2）压缩，以“读懂中国+征文/视频/舞台剧+作品名称”后发送。
作品提交邮箱：yuting_xiao@yeah.net
所有参评作品概不退稿。主办单位对获奖作品享有包括但不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权，参评作品须为原创，明确无知识产权纠纷，严禁抄袭他人作品，往届作品或与往届作品创意雷同的不得再报送。
附件：
数学与信息学院 软件学院
2024年6月14日