根据学校《关于开展2022年度校级教学质量与教学改革工程建设项目申报推荐工作的通知》，学院于9月30日上午邀请院外专家对10项教学改革项目申请书和3项质量工程项目申请书进行评审。
结果公示如下：
表1 质量工程项目排序表
序号 | 项目类别 | 项目名称 | 负责人 | 推荐排序 |
1 | 课程教研室 | 工业设计教研室 | 高锐涛 | 1 |
2 | 全英课程 | 汽车电子技术 | 赵祚喜 | 2 |
3 | 课程教研室 | 电气及自动化类教研室 | 孙振刚 | 3 |
表2 教学改革项目排序表
序号 | 申报类别 | 项目名称 | 分数排序 | 备注 |
1 | 重点项目 | 基于OBE理念的非机械类工科专业《工程图学》课程重构 | 91.3 | 推荐 |
2 | 重点项目 | 基于PDCA与CDIO的实践教学模式研究与实践——以《汽车构造实验》为例 | 91.1 | 推荐 |
3 | 一般项目 | 机电一体化技术课堂教学改革——混合教学中线上线下教学一体化设计 | 89.6 | 推荐 |
4 | 青年项目 | 新工科背景下工业设计专业跨学科的课程建设与创新研究 | 88.2 | 推荐 类别改为自筹 |
5 | 自筹项目 | 基于虚拟现实技术的《汽车构造》沉浸式教学改革与实践 | 85.1 | 推荐 |
6 | 重点项目 | 基于“雨课堂+虚拟仿真实验”的《液压与气动》线上线下混合式教学研究 | 84.9 | 候补推荐 类别改为自筹 |
7 | 青年项目 | 基于创新能力培养的《设计材料与加工工艺》课程教学改革研究与实践 | 82.6 | 候补推荐 类别改为自筹 |
8 | 自筹项目 | 线上线下混合式教学模式在工程热力学与传热学中的应用与实践探索 | 79.3 |
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9 | 一般项目 | 基于产学研融合的车辆工程项目进课堂教学模式探索与实践 | 78.5 |
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10 | 一般项目 | 工业设计造型课程中基于研究性学习的创新思维培养探索与实践 | 77.2 |
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备注：根据《通知》下达学院各项指标数，按照专家评审分数排序，须要部分项目修改申报类别；学院将分数在80分以上的教改项目，按照排序以候补推荐方式上报本科生院，积极争取立项。
以上结果公示期为5天，截止时间为10月6日17点整。如有异议，请以书面或邮件方式向学院反映。
联系人：张老师； 电话：13480228972 邮箱：zy2009209011@163.com
工程学院
2022年10月1日
