一、学科概况

1993年设立会计学专科专业，1997年开始本科专业招生。厚积薄发，2015年工商管理一级学科获得授权，2017年正式开始招收会计与财务管理硕士研究生，2018年增列为会计硕士专业学位培养单位，2019年正式招收会计专业硕士研究生。2019年共招生15名学生，其中士兵计划学生5名，2020年招生26名学生，招生规模逐步扩大。

学位点专任教师共有31名老师，主要由15名指导老师（其中有13名老师也是课程老师）和16名任课老师所组成，大多数指导老师具有在企业担任独立董事、财务顾问、战略顾问等专业实践经验，且大部分教师持有注册会计师和注册税务师等多种会计类职业资格证书，80%的专业学位教师具有赴国际一流学科与学校进行培训与学术交流经历。此外，行业指导教师22人，绝大多数行业指导老师是大中型企业的高层管理人员以及会计师事务所的高级财务从业人员。

二、学科特色

“立足大湾区、深耕农业、培养业界精英”是 MPAcc教育项目的目标和使命。 MPAcc项目旨在为大湾区建设和乡村振兴培养德智体全面发展，理论与实务并重，既懂“会计”又懂“农业”的高层次财会人才。为此， MPAcc项目培养方向如下：1. 资本运营与财务管理（CFO）：培养熟悉我国资本市场、具备会计、审计、财管的知识和能力，能在企事业单位从事资本运营与财务管理的应用型高级专门人才；2. 涉农财务管理；依托 特色，培养具备财务会计知识和能力、熟悉涉农行业及其宏观管理部门实践，为农业企业、农村财政和乡镇街道管理培养从事涉农财务管理的应用型高级专门人才。

三、党建和思想政治教育

学位点始终坚持以立德树人为根本，全面提升育人育才水平。立足学科巧寓思政于专业，着力推进课程思政铸魂育人工程。即使是在疫情情况下，任课老师都能以身作则，克服困难认真上课，迅速熟练掌握线上教育资源，开展线上线下混合式教学，润物细无声，把教师的良好品德和敬业精神带进课堂。同时在课程讲授中，也加强学生的思政教育，发挥课程思政的功能。

四、制度建设和执行情况

 2020年初，突如其来疫情打破了学生的生活方式和学习节奏。但即使是在这样的恶劣环境下，本学位点还是正常按照研究生手册的管理办法，对学生进行全过程管理，切实保障学生培养质量。在学生培养制度建设方面，多次向西北农林、东北农业大学等农业院校调研取经，也向西安交大、浙江大学、上海交通大学等985高校学习交流，为接下来的培养计划修订和加强学生管理鉴定基础。

重视落实专业研究生实习实践制度的落实。明确导师是第一责任人，设立实习管理小组，由于疫情影响，2019级学生采用分散实习方式进行实习，全部学生都完成了6 个月实践训练。实习前进行实习规划、动员，实习期间跟踪管理，实习后归纳总结，实习考核采取校内校外导师和考核小组分别评分后加总的方式。此外，2020年6月15名会计专硕全部参加开题汇报，2020年12月举行了中期考核，其中落实研究生培养的严格要求，经答辩小组和学科分委会评定后一名同学没有通过开题和中期考核。总之，严格遵从学校的流程执行培养计划，培养环节设计规范，实现闭环管理。

五、改进措施

根据疫情情况，希望可以切实发挥校外实习基地的作用，更好的集中组织学生开展实习工作，同时也加强和校外行业指导老师的交流，让行业导师进课堂近距离指导学生成长。

进一步加强案例教学、实践教学，给予经费支持和鼓励老师自建案例库和申请入库案例。此外也进一步支持指导老师积极指导学生参加全国会计专业学位研究生教育指导委员会组织的案例大赛。