教师简介:
徐峰,心理学博士。现任 经济管理学院首聘副教授,硕士生导师,并兼任学院工商管理学科以及广东农业产业发展中心秘书。主要研究领域涉及以心理学视角探索创业企业微观管理问题。先后主持广东省自科基金、社科基金以及教育厅课题项目3项,参加国家和省基金等项目5项。以第一作者或通讯作者在《Journal of Business Research》、《Journal of Happiness Studies》、《Journal of Family Psychology》等SSCI收录期刊发表学术论文12篇。
工作经历:
2017.年7月至今, 经济管理学院
教育背景:
2013年10月~2016年9月,苏黎世大学,应用心理学专业,哲学博士
研究方向:
创业管理、工业和组织心理学
发表论文:
Xu, F., Kellermanns, F. W., Jin, L., & Xi, J. (2020). Family support as social exchange in entrepreneurship: Its moderating impact on entrepreneurial stressors-well-being relationships. Journal of Business Research, 120, 59-73.
Xu, F., He., X., & Yang, X. (2020). A Multilevel Approach Linking Entrepreneurial Contexts to Subjective Well-Being: Evidence from Rural Chinese Entrepreneurs. Journal of Happiness Studies, Advanced on-line
Yao, Q., Xu, F., & Lin, J. (2020). A Qualitative Study on Pre-performance Routines of Diving: Evidence From Elite Chinese Diving Athletes. Frontiers in Psychology, doi: 10.3389/fpsyg.2020.00193
杨学儒,韩剑,徐峰,(2019).乡村振兴背景下休闲农业产业升级:一个创业机会视角的实证研究, 学术研究,6,101-109.
Xu, F., Hilpert, P., & Bodenmann, G. (2019). Daily and Long-Term Consequences of Support Seeking in Chinese Couples: Between-person Differences and Within-person Processes, International Journal of Psychology. doi: 10.1002/ijop.12644
Xu, F., Hilpert, P., Nussbeck, F. W., & Bodenmann, G. (2018). Testing Stress and Dyadic Coping Processes in Chinese Couples. International Journal of Stress Management, 25,84-95
Hilpert, P., Xu, F*., Milek, A., Atkins, D. C., Bodenmann, G. & Bradbury, T.N., (2018). Couples Coping with Stress: Between-person Differences and Within-person Processes, Journal of Family Psychology, 2018, 25(1): 84~95
Xu, F., Hilpert, P., Randall, A. K., Li, Q., & Bodenmann, G. (2016). Validation of the Dyadic Coping Inventory with Chinese couples: Factorial structure, measurement invariance, and construct validity. Psychological Assessment, 28, e127–e140.
所获奖励:
主持项目:
- (1)1. 广东自然科学基金项目,2018A0303130006,农民工创业成功影响机理及理论研究,2018/12-2021/12,10 万元,在研,主持
- (2) 广东哲学社会科学规划学科项目,创业情境对农村企业创业成功的影响机理——以广东省为例,GD17XGL51,2018/04-2022/04,4万元,在研,主持
主讲课程:
《组织行为学》、《管理学研究方法》