一、推荐考生报读 视觉传达设计专业的N个理由
视觉传达设计专业于2002年创建,由创意媒体、电脑美术、形象设计三个方向发展而成,经教育部批准于2004年设立四年制本科专业,面向全国艺术类考生招生。视觉传达设计系师资力量雄厚,现有专业教师16名,其中副教授5名,博士5名,讲师11名。拥有视觉设计与数字艺术设计两个专业方向。
专业教师团队近年来不断提升理论素养与专业实践能力,多名教师先后在美国、意大利或国内顶尖学府做访问学者,主持和参与国家级、省部级项目20余项,主持 “海珠广场及周边区域视觉识别系统设计”、“饶平新农村连片示范区乡村品牌形象设计”、“英德桢阳坊旅游小镇品牌策划与设计”等社会实践项目50余项,获得良好的社会反响。
近年来,视觉传达设计系在学科建设、学术理论、社会实践等方面都取得较大的成果,为建设全国高水平专业奠定了夯实的基础。
二、贵校视觉传达设计专业主要学习的内容有哪些?学生将会获得哪些方面能力素质的提升?
视觉传达设计专业主要从视觉设计与数字艺术设计两个方向进行人才培养。1、视觉设计方向:坚持设计学与社会学交叉融合的发展特征,培养能够将设计、技术、经济与社会等知识融合创新,从产品、服务、系统、模式、价值等多维度对经济社会优质发展提出创新设计解决方案的复合型高级专业人才。
2、数字艺术设计方向:是涉及艺术创作与科技创新深度结合的交叉专业方向,侧重于思维方式的融合,培养与高新科技相结合的科技艺术人才, 培养学生成为可以撬动资源的全域设计师,更新设计文化,引领变革,定义未来之设计。
三、贵校视觉传达设计专业本科核心课程有哪些?
图形创意、字体设计、编排设计、插画设计、品牌设计、包装设计、动态图形设计、互动媒体设计、信息可视化设计、界面设计、广告设计、文化创新设计等。
四、贵校视觉传达设计专业学生就业、升学深造及出国情况怎样?
视觉传达专业毕业生就业率稳定,主要集中在以下领域:
1.视觉设计方向毕业生可以进入城市更新与城乡融合设计领域、企事业单位的社会责任与产品创新领域、乡村振兴与设计助力脱贫领域、各种设计机构、社会组织、教育机构、美术馆、养老机构等。
2.数字艺术设计方向毕业生可以进相关政府部门、新材料研发公司、研究所、互联网、交互媒体、混合现实、数据与人工智能等工作,或者在教育领域,包括高校教学科创、科普美育、儿童创造力开发、科技艺术博物馆教育等。
五、可以列举贵校视觉传达设计专业培养了哪些优秀的人才吗?
近年来,培养的专业人才在大学生广告节、ONE SHOW中华青年创意奖、中国创意之星包装设计大赛等赛事荣获金、银、铜奖百余项。“黑天”与“视传”两个学生工作室在全国高校享誉盛名,理论与实践能力出众。
年级 | 姓名 | 单位类型 | 具体单位 |
2015 | 何之洲 | 政法系统 | 湖南省株洲市人民检察院 |
2015 | 赖细华 | 境内升学 | 艺术学院 |
2015 | 杨冰冰 | 出国、出境 | 千代田国际语学院 |
2015 | 杨子菡 | 境内升学 | 华南师范大学 |
2015 | 陶卓 | 国有企业 | 中国联合网络通信有限公司广州分公司 |
2015 | 贾轩 | 境内升学 | 广东工业大学艺术与设计学院 |
2015 | 隗楠 | 出国、出境 | 英国利兹大学设计专业 |
2016 | 蔡清晖 | 出国、出境 | 弘益大学 |
2016 | 袁思嘉 | 出国、出境 | 新南威尔士大学 |
2016 | 许江棋 | 境内升学 | 湖南师范大学 |
2016 | 袁智勇 | 政法系统 | 南方研究所 |
2016 | 刘博航 | 出国、出境 | 格拉斯哥大学 |
2016 | 幸慧晴 | 出国、出境 | 澳门科技大学 |
2016 | 招舒华 | 地方基层项目 | 广东大学生志愿服务山区计划(希望乡村教师计划)-雷州市乌石镇那毛小学 |
2016 | 黄永钊 | 境内升学 |
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2016 | 周钰涵 | 境内升学 | 广州美术学院 |
2016 | 曾巧芳 | 地方基层项目 | 广东大学生志愿服务山区计划(希望乡村教师计划)-潮州市潮安区登塘镇伍全小学 |
2016 | 殷俊 | 境内升学 | 江南大学 |
2016 | 蔡其林 | 境内升学 |
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六、我为什么报考 视觉传达设计专业?
首先,艺术学院专业门类涵盖齐全。我有机会在这里系统的进行视觉传达专业的学习。使我既能在课堂上聆听到各领域最前沿的知识,又有机会在相关老师实验室讨论感兴趣的科学问题并参与其中。其次,艺术学院视觉传达设计专业的老师教学和科研水平都很高,并且乐于和青年学子交流。很多年轻老师也拥有非常耀眼的海外教育和科研背景。很多核心课程都由这些充满活力的老师们主讲。在他们的课堂里,除了知识,我们总能体会到他们对知识和科研的见解、态度和热情等。此外,艺术学院视觉传达设计专业的课堂形式也多种多样。老师授课、小组讨论、读书报告、实地考察和成果展示既让课堂丰富多彩,给我们在视觉传达设计领域的深入发展打下了良好基础。最后,艺术学院视觉传达设计专业也给我们提供了丰富而优质的出国实践、交流和专业实习平台。通过这些平台,我们能增长国际视野,也能理论联系实际,让所学的专业知识真正产生价值。
——2014级本科生 温群峰
首先, 视觉传达设计专业门类涵盖齐全。我有机会在这里系统地接触到从海报招贴设计、包装设计、插画设计、动态图形设计、标志设计、视觉识别系统设计、UI设计、信息可视化设计与广告摄影等等的视觉传达设计各细分领域的专业知识,也因此有机会在品牌形象设计、动态海报设计、网页或APP页面设计等感兴趣的方向深入钻研。我既能在课堂上聆听到各领域最前沿的知识,又有机会在相关老师的工作室讨论感兴趣的设计问题并参与其中。其次, 视觉传达设计专业的老师教学和科研水平都很高,并且乐于和学生进行学科交流。
本专业也有不少老师也拥有非常耀眼的海外教育和项目实践背景。视觉传达设计很多核心课程都由这些经验、阅历丰富的老师们主讲。在他们的课堂里,除了设计相关知识,我们还能学习到他们对生活美学的见解、以及一些设计工作的经验分享等等。此外, 视觉传达设计专业的课堂形式也多种多样。除了基础的老师授课、小组讨论、作业汇报,还会有外出田野考察和学生成果展示,这些既让课堂丰富多彩,又给我们在视觉传达设计领域的深入发展打下了良好基础。
最后, 视觉传达设计专业也给我们提供了一些优质的跨学科交流、国际赛事和专业实习平台。通过这些平台,我们不仅能拓宽我们的视野,也能积累专业外的知识以及实践经验,进一步提升自我专业水平。
--2017级本科生(2021级硕士生)梁乐怡
是综合性大学,是重点大学,就业率较高,地理环境优越,校园环境优美。其次专业上,新媒体艺术和互动艺术与这个时代,与我们这个专业息息相关。稍有不甚我们可能就会落伍,与时代脱轨。我希望在 的研究生生涯里去探索视觉传达设计和新媒体艺术的更多碰撞与可能性,根据学校的培养方案补充在学科知识体系的空白,并在深度上继续钻研,发挥 的综合性大学的优势,探索陌生领域,成为一个多学科跨领域的专业人才。 可以提供更大的机会和平台让我可以联系学术界、产业界的一线人才进行交流,实现产学研一体化,将理论与实践并行,推动美学研究。并在之后的学习中创作出独特的、具有农业特色的、广东农业美学的艺术作品,并将此发扬光大成为广东艺术教育的一张新的明信片。
——2018级本科生 陈永杰
欢迎报考 产品设计专业,我在花园般的 等你!
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